Hoje, realizamos o período de observação das aulas no ensino remoto com objetivo de compreender as características individuais dos alunos e da preceptora, a dinâmica da turma e a condução do trabalho pedagógico. Foi possível perceber como é a relação da professora preceptora com os seus alunos. A observação ocorreu nas turmas do 1º ano, 2º ano e 3º ano do ensino médio . Desse modo, pudemos perceber como a turma se comporta no ensino remoto e assim também ir pensando no planejamento para as regências nessas turmas. Acompanhar as aulas por meio da observação nos proporcionou trocas de experiências com a preceptora contribuindo para o desenvolvimento profissional em ambos casos.
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